想要讓孩子對書籍產生濃厚的興趣,進而培養往後的閱讀習慣,除了父母願意花時間陪孩子一起親子共讀以外,挑選什麼樣的書籍,也是一項「引發興趣」的必備手段。

畢竟,對於剛開始接觸書籍的幼兒來說,比起單純只有圖案與故事的童書,那些「可以操作」、「像玩具一樣」的機關,往往更容易引起他們的注意。 書不只是拿來看的,還可以翻、可以拉、可以轉,甚至可以動手貼貼紙。

像巧連智的幼幼書籍,就充滿了大量這類設計。不管是翻開、抽拉,或是設計貼紙讓孩子自己操作,甚至搭配玩具配件,都是希望孩子可以從玩樂中接觸書籍,同時學習生活中的各種好習慣。

坊間其實也有許多非常優質的出版社,推出各式各樣的操作小書。 而我自己在挑選這類書籍時,除了內容以外,書本本身的品質也是非常重要的一件事。

因為一旦紙質不夠好、磅數不夠厚,小朋友翻沒幾下,可能就整本炸裂。 尤其遇上性格特別「積極」、「主動」的孩子,就算已經用了非常厚的紙質,使用幾次之後,還是可以被破壞得很徹底 XD (我說我兒子……) 所以,耐不耐用真的非常重要。

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上一篇提到的美國心理學家哈洛在1958年所做的恆河猴實驗,確立了母親的愛對幼兒發展極為重要。我們再把時間回到同一年的英國,也發表了現在大家熟悉的依附理論。

1958年英國精神學病學家約翰・鮑比(John Bowlby)提出「依附」理論,與哈洛不約而同強調看不見的『愛』在強褓中的嬰孩極為重要。嬰兒會在出生後與主要照顧者產生不可分的情感聯繫,發展獨有的依附關係,並以此為根基影響成長後的人際關係。而後鮑比的學生Ainsworth也在1969年做了一連串『陌生情境實驗』實踐了依附理論,觀察到母親與嬰兒的依附關係,分為安全依附、矛盾依附、逃避依附。而自此之後更有一連串的學者,在1960~1990年間,不斷追蹤嬰兒依附關係是否對日後性格成長有直接的影響,並證明有著安全依附的嬰兒,在幼童時期的人際關係、表達能力、情緒處理等都有正向的表現。

在20世紀前半葉大為流行的行為學派,經由後半葉各方學者的努力,奠定了現今兒童發展心理學的基礎。嗷嗷待哺的嬰兒,在最初成長的階段需要主要照顧者無微不至的對待,在心理與生理上給予充分且溫暖的滿足,給予嬰兒強而有力的『安全堡壘』(約0-6個月)。在這個根基之下,逐漸意識到自我的存在,知道自己和主要照顧者是不同的個體(約6個月~一歲半),然後開始認識周遭的環境,所在的世界,勇於自由的探索(約一歲半~三歲)。而後發展與同儕的關係,從自己玩,到與別的小孩一起玩,與他人產生連結,發展社會化的人際關係(約三歲~六歲)。

學齡前的幼兒成長過程,對於將來的影響極為重要。而父母(主要照顧者)的角色,隨著孩子的成長,能給予的愛與支持有著莫大的考驗。面對剛出生的嬰兒給予奶水和溫暖,相較於會爬會走的幼童相對單純很多。隨著孩子會爬、會走、會說話,會開始表達自己的意見了,父母必須學會的『教養』技能也跟著愈來愈多。要掌握正確的引導孩子並維持孩子心裡感受到愛的能量,非常重要。父母給予孩子愛的感受愈充足,孩子就能朝著正向的發展順利前進,而且這會直接影響往後的人生,至幼童、兒童、青少年、以及成年。因此不論如何,必須謹記一點是,所有的教養(管教)根基於父母與孩子彼此有著良好的關係。孩子感受到父母的愛的能量有多大,父母能引導的能量就有多大。

我相信每個父母在面對年幼的孩子都有崩潰抓狂的時刻,而父母和孩子的所有不愉快都可以用愛的表達修補彼此的關係。愛的表達不是只是單純口頭上說的『我愛你』,而是有很多面向可以讓另一方切身體會到愛的感受。美國婚姻治療師蓋瑞・巧門在1998年提出了五種表達愛的方式,讓我對於經營親子關係打開了一扇門。這五種表達愛的方式,分別是:

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學齡前課程圖表拷貝

有鑒於常看到社團上有許多媽媽們詢問自己的孩子多大、可以上哪些才藝班等問題

我在這裡整理一份0-6歲學齡前幼兒,依據年齡不同,適合上哪些課程的圖表

並在下方做一些課程資訊整理

【學齡前課程一覽表】

上面的課程內容,是參考普遍坊間能找得到較有系統性規劃的資源而整理出來

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如果有看過之前幾篇的育兒文章

應該不難發現,最後我是採取完完全全親密派育兒法的母親

其實在孩子出生前,我的確搜尋許多育兒相關文章來拜讀

也因此知道『百歲』這個名詞

這是源自一本『百歲醫生教我的育兒寶典』的暢銷書籍,2016年甚至再版出版了10週年慶功版

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你家也有很晚才學會走路的寶寶嗎?

這篇文章要和大家分享我的寶寶很晚才學會走路的整個過程

自從我的寶寶九個月學會扶站後,下一個身體發展的指標就是走路

絕大多數的幼兒,可以邁開步伐,正式從四隻腳爬行動物進化成兩隻腳走路

通常落在一歲前後

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關於新生兒寶寶的物品,就兩點來特別提醒大家可以注意的部分

一個是要準備什麼衣服?

一個是要準備什麼奶瓶奶嘴?

我相信以上這兩點是絕大部分的新手爸媽會遇到頭痛的問題

因為小貝比的衣服種類真的是很多,開襟式/包屁式/兩截式/連身衣等等等等,一大堆有的沒有的

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如果有看過之前文章的話

就知道我之前為了懷孕,做了很多功課、檢查、等待

包括調整雄性賀爾蒙不足的問題,買排卵試紙、量體溫、算日子做功課

甚至去中醫就診拿水藥調養身體,結果成功懷上寶寶,卻以子宮外孕收場

外孕手術後,休息將近一年決定嘗試人工受孕,非常幸運的一次就成功

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絕大部分的包屁衣的設計都是肩膀用交叉開口的方式

方便在寶寶穿脫時可以從下方穿上來

但是在寶寶頸部漸漸支撐力夠之後,我比較喜歡用套頭的方式幫寶寶穿衣服

所以其實不一定要穿肩膀交叉開口的款式

但是我找了很久,都沒有看到喜歡的圓領式包屁衣(樣式也很少)

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寶寶的第五個月

1.開始喜歡啃咬固齒器,並且咬一咬之後會生氣氣,發出怒吼的聲音

尤其是香蕉固齒器,總是咬一咬之後就開始生氣,媽媽都不知道在生氣什麼

只好把香蕉拿走換別的給他吃

2.原本白天小睡的習慣是抱抱走走搖搖,突然改變成要喝一點ㄋㄟㄋㄟ睡覺

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(文末附餐廳資訊)

以前的同事和朋友搭檔合夥,一起經營的小餐館

今天中午,帶著九個月大的寶寶來這邊用餐

這是寶寶第一次在餐廳坐餐椅用餐初體驗!!

因為在這之前寶寶都還沒辦法好好坐在餐椅中

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目前寶寶滿五個月了!!恭喜!

以我自身的經驗,這篇文章要來和大家分享

哪些是需要生產前就要先準備好的物品

而哪些是生產後(入住月子中心之後,到回家自己接手帶寶寶之前)要準備好的物品

這兩者分為生產前與生產後,這中間的差別對我來說在於有沒有到月子中心坐月子

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相片 2019-11-9 下午7 39 37

沒想到離上一篇已經過了將近三個月

時間轉眼就過,這中間因為照顧寶寶的關係也沒有很大的動力寫部落格

不斷在和寶寶相處的角力中拉扯與適應~~~~

但似乎四個月/五公斤像是一個關卡,過了五公斤的寶寶突然就可以睡過夜~讓媽媽非常感恩

挑出幾個2~4個月這段時期值得分享的育兒大小事:

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